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All Stories

  1. Der Übergang in die eigenverantwortliche Berufstätigkeit nach Regelstudiengängen – Schweiz, Deutschland und Österreich im Vergleich

    Article • BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, October 2025, University of Bern

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  2. Veränderung von Facetten der Selbstreflexion in kasuistischen Lehrveranstaltungen.

    Article • January 2025, Verlag Julius Klinkhardt KG

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  3. Teacher Shortage in International Perspectives: Insights and Responses

    Article • January 2025, Springer Science + Business Media

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  4. Die Rolle der Schulleitung für ein gesundes und motiviertes Team

    Article • schule verantworten | führungskultur_innovation_autonomie, December 2024, University College for Teacher Education Lower Austria

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  5. Lernen in Schule und Hochschule. Kooperationen und ihre Bedeutung in den Schul- und Berufspraktischen Studien

    Article • December 2024, Waxmann

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  6. Die Relevanz der schulischen Lern- und Leistungszielorientierungen von Schüler:innen für deren wahrgenommene soziale Beziehungen in ihrer Schulklasse

    Article • Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse Journal of Childhood and Adolescence Research, October 2024, Barbara Budrich Publishers

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  7. Navigating controversy and neutrality: pre-service teachers’ beliefs on teaching climate change

    Article • Environmental Education Research, July 2024, Taylor & Francis

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  8. Lehrpersonenmangel – Fakten, Mythen, Leerstellen

    Article • BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, December 2023, University of Bern

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  9. Beruf Lehrer:in

    Article • November 2023, utb GmbH

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  10. Als Lehrperson in den Beruf einsteigen

    Article • October 2023, W. Kohlhammer GmbH

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  11. Article • Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse Journal of Childhood and Adolescence Research, June 2023, Barbara Budrich Publishers

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  12. Students' goal orientations and their perceived peer relationships

    Article • Current Psychology, March 2023, Springer Science + Business Media

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  13. Professionalisierung und Schulentwicklung. Die Bedeutung der Schulleitung für die Stärkung von individuellen und kollektiven Ressourcen

    Article • January 2023, Verlag Julius Klinkhardt KG

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  14. Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen. Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge

    Article • January 2023, Verlag Julius Klinkhardt KG

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  15. Die Studien- und Berufswahlmotive von Grundschullehramtsstudierenden im internationalen Vergleich

    Article • Zeitschrift für Grundschulforschung, June 2022, Springer Science + Business Media

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  16. Handbuch Schulforschung

    Article • January 2022, Springer Science + Business Media

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  17. Berufseinstieg von Lehrerinnen und Lehrern

    Article • January 2022, Springer Science + Business Media

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  18. Challenge-appraisal profiles of beginning teachers and inter-profile differences in self-efficacy, self-regulation, and emotions

    Article • European Journal of Teacher Education, September 2021, Taylor & Francis

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  19. escolha de uma carreira no ensino em Portugal: Motivos e autoeficácia de estudantes de mestrado

    Article • Revista Portuguesa de Educação, July 2021, University of Minho

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  20. Multiperspektivische Reflexion als dynamisierender Prozess zur Förderung von Professionalität

    Article • April 2021, Verlag Julius Klinkhardt KG

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  21. Berufseinstieg von Lehrerinnen und Lehrern

    Article • January 2021, Springer Science + Business Media

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  22. Berufseinstieg von Lehrpersonen. Herausforderungen, Ressourcen und Angebote der Berufseinführung

    Article • November 2020, Verlag Julius Klinkhardt KG

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  23. Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Berufseingangsphase

    Article • October 2020, Verlag Julius Klinkhardt KG

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  24. Exploring the impact of a career guidance intervention program in schools: Effects on knowledge and skills as self-assessed by students

    Article • Current Psychology, July 2020, Springer Science + Business Media

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  25. The Relationship Between Student Teachers’ Career Choice Motives and Stress-Inducing Thoughts: A Tentative Cross-Cultural Model

    Article • SAGE Open, April 2020, SAGE Publications

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  26. Competence and challenge in professional development: teacher perceptions at different stages of career

    Article • Journal of Education for Teaching International Research and Pedagogy, January 2020, Taylor & Francis

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  27. Beginning Teachers’ Appraisal of Professional Requirements and Implications for Teacher Induction in Switzerland

    Article • Education & Self Development, September 2019, Kazan Federal University

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  28. Career choice motives of early childhood educators: A cross-country comparison of four European countries

    Article • Research in Comparative and International Education, October 2018, SAGE Publications

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  29. Habitus und Normen im Berufseinstieg von Lehrer*innen – eine mehrdimensionale Typenbildung aus der Perspektive der Dokumentarischen Methode

    Article • ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, August 2018, Barbara Budrich Publishers

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  30. Spannungsverhältnisse im Berufseinstieg von Lehrpersonen. Empirische Befunde einer rekonstruktiven Studie zu Habitus und Normen aus Perspektive der Dokumentarischen Methode

    Article • ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung, June 2018, Barbara Budrich Publishers

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  31. Ungewissheit als Herausforderung für pädagogisches Handeln

    Article • January 2018, Springer Science + Business Media

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  32. Einleitung

    Article • October 2017, Springer Science + Business Media

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  33. Individualisierung im Grundschulunterricht

    Article • January 2017, Springer Science + Business Media

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  34. Professionalisierung ohne Beanspruchung? Diskussionsbeitrag zum Themenschwerpunkt: „Burnout und Stress beim Übergang in den Lehrerberuf“

    Article • Psychologie in Erziehung und Unterricht, September 2016, Ernst Reinhardt, GmbH & Co. KG

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  35. Individualisierung in der Grundschule – berufsphasenspezifische Wahrnehmungen

    Article • September 2016, Springer Science + Business Media

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  36. Teacher Education - Career Entry Phase

    Article • Frühe Bildung, January 2016, Hogrefe Publishing Group

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  37. Kompetenz von Lehrpersonen in der Berufseinstiegsphase. Die Bedeutung von zwei methodisch unterschiedlichen Erfassungszugängen

    Article • Zeitschrift für Bildungsforschung, February 2014, Springer Science + Business Media

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  38. journal für lehrerInnenbildung jlb 04-2020 Lehrer*innen – Fortbildungen

    Article • Verlag Julius Klinkhardt KG

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider

  39. journal für lehrerInnenbildung jlb 4-2023 Erfolg der Lehrpersonenbildung in Ostasien

    Article • Verlag Julius Klinkhardt KG

    Prof. Dr. Manuela B. Keller-Schneider