All Stories

  1. Developing Science Communication Competence in Initial Teacher Training
  2. University Faculty’s Media Competencies and Science Outreach: A Systematic Review of the use of Social Media and its Alignment with the 2030 Agenda
  3. Docentes y divulgación científica en redes sociales: desarrollo y validación inicial de instrumentos de evaluación
  4. Spanish universities in the Shanghai ranking in education (2022–2024)
  5. Microteaching on pre-service teachers' education: literature review
  6. Digital Competence in Initial Teacher Training in the Use of Artificial Intelligence
  7. The Use of Deep Learning in Open Learning: A Systematic Review (2019 to 2023)
  8. Evaluación en la educación médica desde el contexto virtual: una revisión sistemática
  9. Relación engagement y la deserción académica en los MOOCS: síntesis de una investigación expo facto
  10. Critical incidents as a strategy to enhance student teachers’ reflection about practice through immersive learning
  11. El uso educativo de chatbot de Inteligencia Artificial: realidad o rechazo
  12. El uso de ResearchGate y LinkedIn para elevar la motivación por la lectura académica: un estudio experimental.
  13. Las revistas españolas em educación y sus fuentes de citación: explorando al CiteScore 2021
  14. Teachers’ Professional Training through Augmented Reality: A Literature Review
  15. La información y alfabetización informacional del marco común de competencia digital docente: una revisión sistemática
  16. Teachers' Professional Training Through Augmented Reality: A Literature Review
  17. La educación mediática y la nube informacional: necesidad y retos actuales
  18. Experiences in the Training of Teaching Digital Competence for Using Digital Social Networks
  19. A Systematic Mapping of Variables Studied in Research Related to Education in Informatics And Computing
  20. The Effects of WhatsApp and Telegram on Student Engagement: An Analysis from the Mixed-Methods Approach
  21. Las competencias digitales en el desarrollo profesional: un estudio desde las redes sociales
  22. La formación de habilidades investigativas en estudiantes de ingeniería en ciencias informáticas desde la asignatura de gestión de software: Un estudio de caso en la universidad de las ciencias informáticas, Cuba
  23. Evaluating usability in educational technology: A systematic review from the teaching of mathematics
  24. Engagement and desertion in MOOCs: Systematic review
  25. The assessment of the usability of digital educational resources: An interdisciplinary analysis from two systematic reviews
  26. El engagement en la educación virtual
  27. Las redes sociales digitales: una valoración socioeducativa. Revisión sistemática.
  28. Is it possible to predict academic performance? An analysis from educational technology.
  29. Propuesta para capacitar a tutores de los centros de desarrollo de software de la Universidad de las Ciencias Informáticas de Cuba
  30. empleo de las ontologías en el aprendizaje adaptativo
  31. Software para la evaluación de habilidades investigativas en la carrera de ingeniería informática
  32. LAS AULAS VIRTUALES EN LA CREACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS: ESTRATEGIA DE CAPACITACIÓN A DOCENTES EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS
  33. Habilidades Investigativas –en Relación al uso de las TIC- a desarrollar en estudiantes de Carreras con Perfil Informático
  34. NECESIDAD DE DESARROLLAR LA HABILIDAD EXPLORACIÓN Y DETERMINACIÓN DE PROBLEMAS CIENTÍFICOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ, ECUADOR
  35. HABILIDADES INVESTIGATIVAS -EN RELACIÓN AL USO DE LAS TIC- A DESARROLLAR EN ESTUDIANTES DE CARRERAS CON PERFIL INFORMÁTICO
  36. Exigencias didácticas en diseño didáctico de tareas para el desarrollo de las habilidades investigativas
  37. Sistematización teórica sobre la competencia investigativa
  38. Propuesta Para La Evaluaciin De Las Habilidades Investigativas Del Ingeniero Informmtico (Propose for Assessing the Research Skill Computer Engineer)
  39. El profesor ante la formación de valores. Aspectos teóricos y prácticos