La construcción colaborativa de conocimiento en las redes de comunicación asíncrona y escrita (RCAE): una revisión de los instrumentos analíticos

Antoni Badia, Lorena Becerril, Margarida Romero
  • Cultura y Educación, January 2010, Taylor & Francis
  • DOI: 10.1174/113564010793351821

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http://dx.doi.org/10.1174/113564010793351821

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