All Stories

  1. Exploring the impact of visual components on the perceived realism of generative AI videos
  2. Communicative power in energy transitions: Media discourse on biorefineries in Spain
  3. State-of-the-art in climate resilience gamification for coastal environments: a systematic literature review
  4. Sostenibilidad de film commissions: análisis de medidas medioambientales, económicas y sociales
  5. EDUCOMCIENCIA: OPEN KNOWLEDGE FOR RAISING AWARENESS OF LOCAL SUSTAINABILITY THROUGH EDUCATIONAL INNOVATION
  6. Design and methodological process for assessing quasi-experiments in virtual reality environments for deepfake recognition in the artificial intelligence era
  7. Percepción Docente sobre los Recursos y Metodologías Eficaces para la Educación Ambiental para la Sostenibilidad
  8. Rethinking education and training to counter AI-enhanced disinformation and information manipulations in Europe: a Delphi study
  9. Preventive Strategies Against Disinformation: A Study on Digital and Information Literacy Activities Led by Fact-Checking Organisations
  10. A-frame y la formación en metaverso para el desarrollo de nuevos perfiles profesionales en comunicación
  11. Producción audiovisual de vídeo 360°: Un estudio de caso aplicado a la ecoalfabetización científica
  12. Citizen Science and Scientific Communication: What, When, Where and How to inform and Who should communicate about Long COVID
  13. The role of communication in environmental awareness according to circular economy stakeholders
  14. Alfabetización mediática para la Generación Z desde una perspectiva informativa local: formatos innovadores mediante comunicación inmersiva
  15. El Aprendizaje Basado en el Cine (ABC) como metodología capaz de vehicular el aprendizaje en la enseñanza de la Sociología
  16. Impacto de la Inteligencia Artificial Generativa en la eficiencia, calidad e innovación en la producción de Recursos Educativos Abiertos para MOOCS
  17. Analysis of the social discourse on COVID-19 in the Spanish digital media
  18. The challenges of media and information literacy in the artificial intelligence ecology: deepfakes and misinformation
  19. Disinformation as an obstructionist strategy in climate change mitigation: a review of the scientific literature for a systemic understanding of the phenomenon
  20. Disinformation as an obstructionist strategy in climate change mitigation: a review of the scientific literature for a systemic understanding of the phenomenon
  21. Uso del cine en el aula: análisis del nivel de madurez y formalización de las investigaciones a través de una revisión sistemática de la literatura
  22. ECOSYSTEM OF OPEN KNOWLEDGE ENVIRONMENTS (ECO2)
  23. Revealing trends in academic publishing on immersive journalism through a dataset analysis of metaverse and extended technologies from 2017 to 2022
  24. Applying UX principles to innovate citizen Science platform development: an integrative approach
  25. Metaverse and Extended Realities in Immersive Journalism: A Systematic Literature Review
  26. Design and assessment of an experimental model for evaluating the effectiveness of audiovisual products on the circular economy aimed at promoting environmental awareness
  27. Information manipulation and historical revisionism: Russian disinformation and foreign interference through manipulated history-based narratives
  28. OPEN KNOWLEDGE IN HIGHER EDUCATION: CLASSROOM CIBERIMAGINARIO AS A TOOL IN THE AREA OF COMMUNICATION SCIENCES
  29. Biotechnology and Bio-Based Products Perceptions in the Community of Madrid: A Representative Survey Dataset
  30. Datasets on the assessment of the scientific publication's corpora in circular economy and bioenergy approached from education and communication
  31. 360° Video for Research Communication and Dissemination: A Case Study and Guidelines
  32. Metodologías y recursos educativos para fomentar la cultura ecológica y la concienciación climática en la Escuela
  33. Recommendations to improve communication effectiveness in social marketing campaigns: Boosting behavior change to foster a circular economy
  34. Estándares y Clasificación de la Representación de la información y de los Niveles de Virtualidad en el medio de la realidad extendida
  35. Educating for a sustainable future through the Circular Economy: Citizen involvement and social change
  36. serious games como estrategia eficiente para la comunicación científica en la pandemia de la Covid-19
  37. XR Journalism Lab
  38. Responses to digital disinformation as part of hybrid threats: a systematic review on the effects of disinformation and the effectiveness of fact-checking/debunking
  39. Development of Standards for Production of Immersive 360 Motion Graphics, Based on 360 Monoscopic Videos: Layers of Information and Development of Content
  40. What is the maturity level of circular economy and bioenergy research addressed from education and communication? A systematic literature review and epistemological perspectives
  41. Knowledge in Images and Sounds: Informative, Narrative and Aesthetic Analysis of the Video for MOOC
  42. Análisis sistemático sobre el uso de la Realidad aumentada en Educación Infantil.
  43. A Methodological Assessment Based on a Systematic Review of Circular Economy and Bioenergy Addressed by Education and Communication
  44. Comunicación digital basada en datos abiertos y la Agenda 2030 en Latinoamérica: nuevas oportunidades
  45. Comunicación científica en el espacio digital. Acciones de difusión de proyectos de investigación del programa H2020
  46. Citizen Science and Citizen Energy Communities: A Systematic Review and Potential Alliances for SDGs
  47. Datos abiertos y educación: formación de docentes en la sociedad digital
  48. Ciencia CreActiva. ¿Cómo sensibilizar a docentes y estudiantes de ámbitos educativos no universitarios en la economía circular?
  49. Gestión de la comunicación científica de los proyectos de investigación en H2020. Funciones, modelos y estrategias
  50. Perspectiva del docente ante el proceso de enseñanza-aprendizaje del Lenguaje Musical en los Conservatorios Profesional de Música de España
  51. El cine como metodología didáctica. Análisis sistemático de la literatura para un aprendizaje basado en el cine (ABC)
  52. Evaluación de una intervención educativa para la alfabetización en datos mediante el uso del método científico y el aprendizaje situado
  53. Mejora de las competencias de autodirección mediante aprendizaje basado en proyectos colaborativos en Comunicación Multimedia. Estudio de caso en la Universidad Nacional de La Rioja (Argentina)
  54. NUEVAS NARRACIONES DE LA CIUDAD A TRAVÉS DE LOS RELATOS INTERACTIVOS DE CONTENIDO CIENTÍFICO
  55. Immersive Environments and Virtual Reality: Systematic Review and Advances in Communication, Interaction and Simulation
  56. “El lenguaje sonoro en los relatos digitales interactivos”
  57. MÚSICA, UMA LINGUAGEM EDUCOMUNICATIVA
  58. The Virtuality Continuum and Storytelling: Simulation, Interactivity, User Experience and Interaction Design in Virtual and Mixed Environments. A STEAM Based Approach
  59. Docere, delectare et movere. Visión del docente y prisma del discente en el diseño e implementación de microsites con contenidos artísticos musicales
  60. Metodología de producción para el desarrollo de contenidos audiovisuales y multimedia para MOOC
  61. Realidad Virtual (HMD) e Interacción desde la Perspectiva de la Construcción Narrativa y la Comunicación: Propuesta Taxonómica
  62. Consumption of public institutions’ open data by Spanish citizens
  63. Improvement to the Usability of Hybrid Courses in Degree Programs at URJC Online
  64. BENEFITS OF THE ADAPTATION OF INTERACTIVE EDUCATIONAL MATERIALS IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS FOR DISTANCE STUDENTS
  65. VIRTUALITY CONTINUUM IN COMMUNICATION AND EDUCATION: USER EXPERIENCE AND INTERACTION DESIGN IN SIMULATION AND INTERACTIVITY APPROACHES IN REAL AND VIRTUAL ENVIRONMENTS
  66. Professional Information Skills and Open Data. Challenges for Citizen Empowerment and Social Change
  67. ANALYSIS OF MUSICAL LEARNING EXPERIENCES THROUGH THE USE OF DIGITAL APPLICATIONS OF STUDENTS IN THE DEGREE IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION
  68. Infoxicación: implicaciones del fenómeno en la profesión periodística
  69. Student activity and profile datasets from an online video‐based collaborative learning experience
  70. La construcción colaborativa de bancos de datos abiertos como instrumento de empoderamiento ciudadano
  71. La comunicación entre España y los países bálticos a través de la prensa escrita española
  72. Herramientas y recursos para la creación y consumo musical en la web 2.0. Aplicaciones y potencialidades educativas
  73. ChronoLeap: The Great World’s Fair Adventure
  74. Nativos digitales. Presentación.
  75. El icófono musical como portador publicitario
  76. Escuchar, mirar, crear. Apuntes sobre la creatividad musical en el medio cinematográfico.
  77. Los portales educativos como fuente de recursos materiales
  78. Convergencia multimedia y educación. Aplicaciones y estrategias de colaboración en la Red
  79. El Mare Nostrum digital: Mito, ideología y realidad de un imaginario sociotécnico
  80. La música en los mundos inmersivos. Estudio sobre los espacios de representación
  81. Music in Virtual Worlds. Study on the Representation Spaces
  82. Naturaleza y características de los servicios y los contenidos digitales abiertos
  83. The Utility of Musico-visual Formats in Teaching
  84. Actions in the design and development of digital educational objects: institutional programmes
  85. Design and Development of Digital Educational Content