All Stories

  1. Validation of an Academic Burnout Single-Item Measure (ABSI) in Mexican undergraduates: associations with PHQ-4 and perceived stress
  2. Explanatory Model of Job Satisfaction in Teachers During the Covid-19 Pandemic
  3. Exploration of Psychosocial Factors in Peruvian Workers: A Quantitative Analysis of Qualitative Categorizations
  4. Adaptación psicométrica de un instrumento de procrastinación específico al contexto laboral en trabajadores peruanos
  5. La producción científica universitaria: desafíos para la generación de conocimientos y la práctica educativa
  6. Simulators as an Innovative Strategy in the Teaching of Physics in Higher Education
  7. Fred!: An Innovative Gamification Web Platform to Enhance Motivation in STEM Classes
  8. Emotional Intelligence and Perceived Social Support: Its Relationship with Subjective Well-Being
  9. Percepción de riesgo, efectos psicológicos y apoyo social en trabajadores sanitarios con pacientes con COVID-19 en México
  10. Percepção de risco, efeitos psicológicos e apoio social em profissionais de saúde com pacientes com COVID-19 no México
  11. Risk perception, psychological effects, and social support in health care workers with COVID-19 patients in Mexico
  12. Theater-Based Interventions in Social Skills in Mental Health Care and Treatment for People with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review
  13. Promoting Prosociality and Health through Musical Interventions with Groups at Risk of Social Exclusion: A Systematic Review
  14. Afrontamiento del estrés en personal de enfermería durante la Covid-19: adaptación psicométrica del Coping Strategies Indicator – Short (CSI-S)
  15. Emotional Intelligence and Perceived Social Support: Its Relationship with Subjective Well-Being
  16. Theater-based Interventions in Social Skills in Mental Health Care and Treatment for People with ASD: A Systematic Review
  17. Health-Related, Social and Cognitive Factors Explaining Gambling Addiction
  18. Psychometric Validity of the Areas of Work Life Scale (AWS) in Teachers and Healthcare Workers in México
  19. A Scoping Review of Educational Interventions to Increase Prosociality against Gender-Based Violence in University Bystanders
  20. Positive Mental Health Scale (PMHS) in Parents of Children with Cancer: A Psychometric Evaluation Using Item Response Theory
  21. Maslach Burnout Inventory-General Survey’s abbreviated measurement: validation in Peruvian teachers
  22. Propiedades psicométricas e invariancia de medida de una escala de autoeficacia académica en estudiantes universitarios de cinco países latinoamericanos
  23. Psychometric Properties of the Access of Older Adults to Outpatient Primary-Care Health Services Scale
  24. Measurement of Prosocial Tendencies: Meta-Analysis of the Generalization of the Reliability of the Instrument
  25. Internal Structure of the Work–Family Conflict Questionnaire (WFCQ) in Teacher Teleworking
  26. Reliability Generalization Meta-Analysis of Internet Gaming Disorder Scale
  27. Research Perceived Competency Scale: A New Psychometric Adaptation for University Students’ Research Learning
  28. Learning Self-Regulation Questionnaire (SRQ-L): Psychometric and Measurement Invariance Evidence in Peruvian Undergraduate Students
  29. Social Support and Resilience as Predictors of Prosocial Behaviors before and during COVID-19
  30. Decision Making in Addictive Behaviors Based on Prospect Theory: A Systematic Review
  31. Content Validity of a Scale Designed to Measure the Access of Older Adults to Outpatient Health Services
  32. Construcción y validación de una Escala de Resiliencia Comunitaria Frente a Amenazas Naturales
  33. Sense of Coherence and Work Stress or Well-Being in Care Professionals: A Systematic Review
  34. Variables Impacting the Quality of Care Provided by Professional Caregivers for People with Mental Illness: A Systematic Review
  35. Brief Sensations Seeking Scale (BSSS): Validity Evidence in Mexican Adolescents
  36. Effects of Anonymity versus Examinee Name on a Measure of Depressive Symptoms in Adolescents
  37. Item-Level Psychometric Analysis of the Psychosocial Processes at Work Scale (PROPSIT) in Workers
  38. Parametric and Nonparametric Analysis of the Internal Structure of the Psychosocial Work Processes Questionnaire (PROPSIT) as Applied to Workers
  39. Validación en trabajadores peruanos de la versión ultra reducida del Utrech Work Engagement
  40. A New Story on the Multidimensionality of the MSPSS: Validity of the Internal Structure through Bifactor ESEM
  41. Ultrashort Version of the Utrecht Work Engagement Scale (UWES-3): A Psychometric Assessment
  42. Estructura Interna del Inventario Peruano de Mindfulness y Ecuanimidad
  43. Relationship between Prosocial Behaviours and Addiction Problems: A Systematic Review
  44. Basic Empathy Scale: A Systematic Review and Reliability Generalization Meta-Analysis
  45. Caregiving Role and Psychosocial and Individual Factors: A Systematic Review
  46. Emotional Intelligence Measures: A Systematic Review
  47. Producción Científica en la Base de Datos Scopus de una Universidad Privada del Perú
  48. Versión breve del Cuestionario Revisado de Proceso de Estudio-2 Factores: Un análisis psicométrico en estudiantes universitarios
  49. Careless responses and construct validity of Wong–Law Emotional Intelligence Scale
  50. Inducción de la validez: comentarios al estudio de validación del Compliance Questionnaire on Rheumatology
  51. Is it the perceived stress scale (PSS) Undimimensional and invariant? A Bifactor analysis in Mexican adults
  52. Diferencias entre coeficientes alfa, con muestras y partes pequeñas; adenda
  53. Estatus Internacional Sobre el Desarrollo y Uso de test: Posibles Implicaciones para el Perú
  54. Burnout: Comentario teórico y metodológico al estudio del Muñoz del Carpio
  55. A systematic review of moral reasoning measures
  56. Consistencia Interna de los Cinco Marcadores Reducidos de Hauck y Colaboradores: Un Re-Análisis
  57. ¿Es replicable la estructura factorial del Maslach Burnout Inventory Human Service Survey (MBI-HSS) en la profesión de enfermera del Perú?: un estudio nacional
  58. Effect size: commentary to the study on the Factors associated with the practice of exclusive breastfeeding
  59. Validación transcultural y funcionamiento diferencial del MBI-GS en docentes de tres países latinoamericanos
  60. Tamaño del efecto entre coeficientes alfa: Comentarios al estudio sobre la confiabilidad del Child Behavior Checklist 1.5-5, CBCL/1.5-5
  61. Tamaño del efecto entre coeficientes alfa: Comentarios al estudio sobre la confiabilidad del Child Behavior Checklist 1.5-5, CBCL/1.5-5
  62. El Design Organization Test (DOT) en adultos peruanos: parámetros de validación y normativos
  63. Estudio Intercultural de una Batería Sociocognitiva de Autoeficacia Vocacional
  64. Consistencia Interna del Eysenck Personality Questionnaire - Revised: Cuando Alfa de Cronbach No Es Suficiente
  65. Factores de riesgo familiares y prácticas de disciplina severa que predicen la conducta agresiva infantil
  66. Satisfacción con la vida en adolescentes: Reanálisis de la confiabilidad
  67. Inventario de Salud Mental – 5 (MHI-5) en adolescentes peruanos: estudio preliminar de validación
  68. Invarianza de Medición y Estructural de la Escala Básica de Empatía Breve (BES-B) en Niños y Adolescentes Peruanos
  69. Validez estructural de la Escala de Apoyo Social en el Trabajo en peruanos
  70. Estructura interna de la Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) en adolescentes peruanos
  71. Analysis of the Descriptive and Psychometric Characteristics of the Internal Structure of the Ribs in Spanish
  72. Letter to the Editor. From a polemic paradox to a proper perspective of job burnout and job satisfaction
  73. Systematic review of prosocial behavior measures
  74. Medición con Ítem Único del Agotamiento Emocional Académico en Estudiantes Universitarios Peruanos: Evidencias de Validez y Confiabilidad
  75. Adaptación y validez de la Escala de Personalidad Tipo D (DS-14) en una muestra mexicana
  76. El participante sensible: extendiendo la metodología de la validez de contenido
  77. Un problema con diferentes rostros: arbitrarios niveles de tamaño del efecto
  78. Estudio Estructural de una Medida Breve de Inteligencia Emocional en Adultos: El EQ-i-M20
  79. Intervalos de confianza para la diferencia entre coeficientes de validez de contenido (V Aiken): Una sintaxis SPSS
  80. Explorando el vínculo de la inteligencia emocional y la satisfacción con la vida en adultos peruanos
  81. Una medida muy breve del burnout: evidencia de validez de constructo en trabajadores peruanos
  82. Dos versiones breves del Big Five Inventory en universitarios peruanos: BFI-15p y BFI-10p
  83. Validez de estudios peruanos sobre estrés y burnout
  84. Efectos de método en el Inventario de Depresión Estado-Rasgo (ider): un análisis sem
  85. Cognitive Emotional Regulation Questionnaire-18 en Universitarios: Evidencias de Validez Convergente y Discriminante
  86. Análisis psicométrico del test de dependencia de videojuegos (TDV) en población peruana
  87. Ítem único de burnout en estudiantes de educación superior: estudio de validez de contenido
  88. Escala breve de búsqueda de sensaciones (BSSS): estructura latente de las versiones de 8 y 4 ítems en adolescentes peruanos
  89. Fiabilidad por consistencia interna de medidas de un solo ítem
  90. Internal consistency reliability of single-item measures
  91. Una modificación del coeficiente alfa de Cronbach por errores correlacionados
  92. Validación inicial de una Escala Breve de Satisfacción con los Estudios en estudiantes universitarios de Lima
  93. Ítem único de burnout académico y su relación con autoeficacia académica en estudiantes universitarios
  94. Complementary contribution on the practical significance in the results of Young Self-Report
  95. Confirmatory factor analysis of the multicultural anger expression and hostility inventory
  96. PROGRAMAS INFORMÁTICOS PARA COMPARACIÓN DE CORRELACIONES EN MUESTRAS DEPENDIENTES
  97. ANÁLISIS ESTRUCTURAL DE LA ESCALA DE AFRONTAMIENTO ANTE LA ANSIEDAD E INCERTIDUMBRE PRE-EXAMEN (COPEAU) EN UNIVERSITARIOS PERUANOS
  98. Un método para la comparación de correlaciones basado en intervalos de confianza: aportes a Tejedor et al.
  99. Acuerdo intercalificadores intragrupo en el Test Gestáltico Visomotor de Bender, segunda versión (Bender - II)
  100. Estudio comparativo del acuerdo y consistencia intercalificadores en el test gestáltico visomotor de Bender 2.a edición
  101. PROGRAMAS INFORMÁTICOS PARA COMPARACIONES ENTRE CORRELACIONES: MUESTRAS INDEPENDIENTES
  102. ESTIMACIÓN DE LA CONFIABILIDAD EN MEDICIONES DE DOS ÍTEMS: EL COEFICIENTE ANGOFF-FELDT
  103. Análisis correlacional para una versión breve del RDQ: re-análisis a Guic y cols (2014)
  104. Diferencias entre coeficientes alfa de Cronbach, con muestras y partes pequeñas: Un programa VB
  105. Re-análisis de la validez de constructo de la escala breve para la evaluación de la capacidad funcional (Sp-UPSA-Brief) de García-Portilla et al.
  106. Estimación paramétrica de la confiabilidad y diferencias confiables
  107. Validación Estructural de la Escala Básica de Empatía (Basic Empathy Scale) Modificada en Adolescentes: un Estudio Preliminar
  108. Confiabilidad en el punto de corte: re-análisis de Alvarado y colaboradores
  109. Evaluación del cuestionario SF-12
  110. Lessons Learned From a Consultation Process Overseas
  111. Análisis focalizado de calidad de vida en adultos
  112. Evaluación psicométrica de un instrumento de deseabilidad social para niños
  113. Validez incremental del Test Gestáltico de Bender Modificado, en niños que inician el primer grado
  114. Diferencias de grupo en la sobrecarga: ¿cuánto es la diferencia?
  115. Validez de constructo y confiabilidad de la escala de autoconcepto sobre las habilidades de M. C. Dayton
  116. Análisis factorial de grupo múltiple de una versión muy breve del Cuestionario Revisado de Personalidad de Eysenck (EPQR-BV)
  117. Resultados estadísticos vs juicio apropiado: Comentarios a la validación de un cuestionario sobre el conocimiento de la depresión mayor
  118. Sobre las conclusiones de la fiabilidad del Índice Internacional de Función Eréctil
  119. Validación en Chile de la escala de sobrecarga del cuidador de Zarit en sus versiones original y abreviada: corrección
  120. Análisis factorial exploratorio del Inventario de Depresión Estado-Rasgo (ST-DEP) en adolescentes
  121. An Examination of the Factorial Invariance and Refinement of the Multidimensional School Anger Inventory for Five Pacific Rim Countries
  122. Author Index: ChemInform 33/2012
  123. Forma breve del SPSI-R: Análisis preliminar de su validez interna y confiabilidad
  124. Reliability of intellectual ability test, DAP: IQ
  125. Factor structure of child behavior scale scores in peruvian preschoolers
  126. Evidencias de validez de la estructura interna del Kiddo-Kindl
  127. The Factor Structure of Preschool Learning Behaviors Scale Scores in Peruvian Children
  128. Nueva versión del dibujo de una persona para la estimación intelectual: estudio psicométrico preliminar en preescolares
  129. Patrón de respuesta aberrante: evidencias en la precisión psicométrica
  130. School Psychology in Peru
  131. Important Risk Factors in Home-Removal Decisions: Social Caseworker Perceptions
  132. Experiences in the Search for Effective Services for Children With Behavioral and Emotional Problems in Peru
  133. Unacceptable risk factors in child maltreatment: Formulations from caseworkers.
  134. Validación del inventario de conductas parentales: Un análisis factorial confirmatorio
  135. De los niños a los padres: El inventario de percepción de conductas parentales
  136. Comparación Estadística de la Confiabilidad Alfa de Cronbach: Aplicaciones en la Medición Educacional y Psicológica
  137. Bullying in Perú