All Stories

  1. Pisanie post-Ludzkie
  2. The Compulsion to Write
  3. Punk as a method of qualitative inquiry: Pogo-bricoleur and dirty research practice
  4. Ashes
  5. Pandemic Detectives
  6. Visions of childhood in The Analogs’s songs
  7. The Reverberations of War: Ukrainian and Polish Academics Write a Collective Autoethnography of Experiencing War in Ukraine
  8. An Introduction to Responding Autoethnography
  9. O projekcie Publiczne pedagogie The Analogs
  10. Język monstrualny
  11. A Story by Academic Teachers About Distance Education in the Time of Lockdown
  12. Wyzwolić moc bez-silnej edukacji. Recenzja książki Krzysztofa Maliszewskiego Bez-silna edukacja. O kształceniu kruchego, Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2021
  13. From the Semi-Periphery with Love. A Dream of a Democratic Social Science: A Margin Lever
  14. Kształcenie jako wydarzenie
  15. “Shame on You!”: An Autoethnography Poem About Being an Autoethnographer Who Writes Autoethnographic Poems
  16. Forget All Criteria
  17. Diary of an assistant professor: Invasion of neoliberal-zombie reform in Polish universities
  18. Teaching (through) autoethnography
  19. On Semiperiphery Life: Autoethnography of Being Academics Middleman
  20. Anim(al)izacja i pedagogie Bestii. Pedagogika krytyczna w 2050 roku
  21. Dziecko jako byt pogranicza. Romantyczne ujęcie dziecka w kontekście edukacji
  22. NADZIEJA W OBLICZU SPUSTOSZENIA KULTUROWEGO UNIWERSYTETU. BARTLEBY VERSUS AMERICAN PSYCHO
  23. Suffer of others illness: self-therapy thought poetic autoethnography inquiry
  24. Haunted by the Dark Desire
  25. The Covid-Shock Doctrine: Under the Tutorship of CoV-2, the Voice(s) From Poland
  26. It is Too Much. Too Many Stories to Handle
  27. Zmiksowani(e) i dydaktyczne stawanie się
  28. Dydaktyka na scenie. Autoetnografia performatywna performansów studentów i wykładowcy
  29. The Praise of Collective Autoethnography
  30. Bartleby, łowca dyskursów. O pewnej formie nie-krytyki
  31. We władzy słów i spojrzenia. Bartleby, impotencja władzy i nawiedzony uniwersytet
  32. AUTONOMY, EXODUS, COMMITMENT
  33. Friendly Writing as Non-inquiry: The Problems of Collective Autoethnographic Writing About Collective Autoethnographic Writing
  34. After the First Review: A Trembling Poem
  35. Welcome at the University on Easy Street
  36. Nocne studiowanie z Bartlebym
  37. Letters From My Tribe
  38. Solidarity, dark solidarity, the commons and the university
  39. Polityczność dydaktyki
  40. Dydaktyka – między filozofią a polityką
  41. Podręcznik z filozofii. Premiera (współ-etnografia wykładu)
  42. Jak trafiłem na terapię. Z życia w obozie z kości słoniowej
  43. „The children of the crisis” – odzyskiwanie przestrzeni, odzyskiwanie życia
  44. Agamben’s educational notch. Review of Tyson E. Levis, On Study: Giorgio Agamben and Educational Potentiality, Routlege 2013
  45. Poetyka rewolucyjna nomadycznej maszyny edukacyjnej
  46. Paradygmat i pedagogika
  47. Small subversive politics
  48. O projekcie „Subsumcje edukacji”
  49. Krytyka „oficjalnej krytyki” neoliberalnych reform w szkolnictwie wyższym
  50. Walka klas w cieniu biało-czerwonej puszki
  51. Filozofia jako luksus i radykalna odpowiedź
  52. Dydaktyka przeciwko dydaktyce