All Stories

  1. Twelve Strategies to Maintain Effective Classroom Management in Elementary Physical Education
  2. Examining the Olympic Education’s Legacy on the Teacher Community: A Case Study of the Transforma Program
  3. Energia solar fotovoltaica e sustentabilidade empresarial: um protocolo contábil para o desenvolvimento sustentável
  4. Avaliação e panorama das subáreas sociocultural e pedagógica da Educação Física: periódicos, mestrado profissional e produção docente (2017- 2020)
  5. Unveiling inclusive education: teachers’ perspectives in Rio de Janeiro
  6. Inclusion in school physical education: a look at diversity
  7. Percepções sobre envelhecimento de professores de educação física em academias do Rio de Janeiro
  8. Crédito de carbono e suas implicações para a área contábil das empresas
  9. Violências nos esportes: reflexões específicas objetivando uma visão global
  10. Resilience and sport
  11. Educação Física que não escolhe, acolhe
  12. A RECUPERAÇÃO DE RESIDUOS URBANOS COMO ESTRATÉGIA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
  13. ODS 1 – Erradicação da Pobreza
  14. Resilience, Sport and Social Projects
  15. The relationship between sports teacher – coach role conflict and self-efficacy with the mediating role of sports goal orientation
  16. WALKING HISTORIES: NARRATIVES OF YOUNG URBAN DANCERS IN THE CITY OF RIO DE JANEIRO (BRAZIL)
  17. Prevenção da COVID-19 no biênio 2020-2021: recomendações dos hábitos de higiene instituídos pelo Ministério da Saúde
  18. Modelos associativo e empresarial: reflexões sobre a gestão de clubes de futebol no Brasil
  19. Gestão Financeira Fácil – Guia de Práticas Financeiras para Microempreendedores
  20. Projetos sociais esportivos e a resiliência: um estudo de revisão
  21. Inclusion of Environmental Education in Basic Education: Tutored Study Plan for the Public Network of Minas Gerais
  22. Inclusion of Environmental Education in Basic Education: Tutored Study Plan for the Public Network of Minas Gerais
  23. Students' perspectives on Physical Education in high school
  24. Combate ao desperdício de alimentos: um estudo etnográfico fighting food waste: an ethnographic study
  25. Performance of cooperatives in the framework of Brazilian federal universities
  26. Desperdício de alimentos no Brasil: revisão narrativa de literatura
  27. Education for Self-Management of Cooperatives and its Contribution to Local Development
  28. Behavior Competence in Sport Management
  29. Are there opportunities for women as head coaches in Brazil's national teams? The case of handball
  30. TRANSIDENTIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO FÍSICA ACOLHEDORA
  31. Perceptions of strength training practitioners on nutritional aspects strength training and nutrition
  32. The Favela as a Place for the Development of Smart Cities in Brazil: Local Needs and New Business Strategies
  33. The Triple Helix Argument for Establishing Partnerships between Physical Education and Industry
  34. The Racist Language at the World Cups: The Brazilian Case
  35. The new: restless and frightening, it is the most seductive and difficult path
  36. Modern Perspectives in Language, Literature and Education Vol. 2
  37. Perceções de lideranças sobre a atuação das autarquias locais no desenvolvimento do desporto em Portugal
  38. The Olympic Games’ impact on the development of teachers: the case of Rio 2016 Official Olympic Education Programme
  39. CONSEQUÊNCIAS DA VIOLÊNCIA ARMADA CARIOCA PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
  40. Sport as a vehicle for socio-educational transformation: a study of the Fernanda Keller Project
  41. Primeiros jogos mundiais dos povos indígenas: uma análise da percepção dos espectadores
  42. O SE-MOVIMENTAR DE ALUNOS NA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA FAVELA CONFLAGRADA PELO TRÁFICO
  43. Sentidos da dança: concepções de alunos de educação física
  44. AFRICANIDADE E AFROBRASILIDADE EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
  45. From the legacy to the heritage of the 1984 Olympic Games: LA84 Foundation pathways
  46. Teachers’ Perceptions of Aspects That Influence the Exclusion in Physical Education Class
  47. Examining service quality and social impact perceptions of the 2016 Rio de Janeiro Olympic Games
  48. Do racha na rua à batalha no palco: cenas das danças urbanas
  49. O TRATAMENTO DO ESPORTE COMO CURRÍCULO NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
  50. Norbert Elias y el fútbol brasileño: reflexiones sobre el pasado, el pasado reciente y perspectivas del futuro
  51. A CONTRIBUIÇÃO DA ETNOMETODOLOGIA PARA OS ESTUDOS SOCIOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA
  52. ANÁLISE SWOT: UM ESTUDO DE CASO COM A ELITE DO VOLEIBOL BRASILEIRO
  53. Desenho da rede de um projeto esportivo social: atores, representações e significados
  54. Alianças estratégicas intersetoriais no esporte: Enfoque na sua avaliação
  55. Futebol, violência e arbitragem: um olho nas pesquisas e o outro na copa do mundo de 2010
  56. Educação Física e registro profissional
  57. O Portal da Inovação do MCT e a sinergia entre universidade, empresa e governo no desenvolvimento da educação física
  58. Expectativas da mídia sobre o legado das olimpíadas de 2016: racionalidade instrumental e substantiva
  59. The Contribution of Sport as a Means of Inclusion in Discussions of Sustainable Development for Visually Disabled People
  60. O ESPORTE NÁUTICO E A DINÂMICA DA HÉLICE TRÍPLICE NO PROJETO GRAEL: UM ESTUDO DE CASO
  61. Educação física, desenvolvimento e inovação: o argumento da hélice tríplice
  62. Educação física, folclore e religião: relações e interferências
  63. ENCANTO E FASCÍNIO: DIMENSÕES DA SEDUÇÃO NA EDUCAÇÃO