De los actos comunicativos de poder a los actos comunicativos dialógicos en las aulas organizadas en grupos interactivos

  • Esther Oliver, Suzanne Gatt
  • Revista signos, January 2010, SciELO Comision Nacional de Investigacion Cientifica Y Tecnologica (CONICYT)
  • DOI: 10.4067/s0718-09342010000400002

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http://dx.doi.org/10.4067/s0718-09342010000400002