What is it about?
Dado que se necesita conocer cómo las habilidades de inteligencia emocional de los docentes se relacionan con las relaciones interpersonales en el aula, este estudio tuvo como objetivo investigar cómo etas influyen en el uso de estrategias de manejo de conflictos en el aula.
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Why is it important?
Los hallazgos sugirieron que las habilidades de inteligencia emocional de los docentes son un promotor de la elección de estrategias más adecuadas para el manejo de conflictos en la aula.
Perspectives
Estos hallazgos destacan el impacto de las habilidades de inteligencia emocional del profesor en la gestión de conflictos. Estos nuevos hallazgos sugieren la necesidad de implementar programas de intervención para promover las habilidades de inteligencia emocional de los maestros como un medio valioso para manejar los conflictos en el aula.
Sabina Valente
Research Center in Education and Psychology - University of Évora
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This page is a summary of: LA INTELIGENCIA EMOCIONAL MARCA LA DIFERENCIA: EL IMPACTO DE LAS HABILIDADES DE INTELIGENCIA EMOCIONAL DEL PROFESORADO EN LAS ESTRATEGIAS DE MANEJO DE CONFLICTOS EN EL AULA, KNOW AND SHARE PSYCHOLOGY, December 2020, Editorial Universidad de Almeiria,
DOI: 10.25115/kasp.v1i4.4249.
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