INNOVACIÓN DOCENTE EN INGENIERÍA: UN PROYECTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJES DE ESTUDIANTES Y PROFESORES

  • Jesús Justo Estebaranz, Luis Arístides Távara Mendoza
  • Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, December 2014, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
  • DOI: 10.19083/ridu.8.197

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http://dx.doi.org/10.19083/ridu.8.197