El papel de las pruebas nacionales en la problemática de la educación matemática: análisis de las perspectivas de los grupos responsables de su conducción

  • Ileana Contreras Montes de Oca
  • Revista Educación, March 2003, Universidad de Costa Rica
  • DOI: 10.15517/revedu.v27i1.3810

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http://dx.doi.org/10.15517/revedu.v27i1.3810