Zählen mit den Fingern: Verkörperung oder Veranschaulichung?

  • Kommentare zu Moeller & Nuerk (2012): Zählen und Rechnen mit den Fingern: Hilfe, Sackgasse oder bloßer Übergang auf dem Weg zu komplexen arithmetischen Kompetenzen?
  • Oliver Lindemann, Florian Krause
  • Lernen und Lernstörungen, March 2012, Hogrefe Publishing Group
  • DOI: 10.1024/2235-0977/a000009

The authors haven't yet claimed this publication.

Read Publication

http://dx.doi.org/10.1024/2235-0977/a000009