„Lehren – Lernen – Anwenden“

  • Patientenedukation im dualen Bachelorstudiengang Pflege
  • Christa Büker
  • PADUA, April 2013, Hogrefe Publishing Group
  • DOI: 10.1024/1861-6186/a000118

The authors haven't yet claimed this publication.

Read Publication

http://dx.doi.org/10.1024/1861-6186/a000118