Die methodische Beurteilung und qualitative Bewertung psychometrischer Tests am Beispiel aktueller Verfahren zur Erfassung der Lese- und/oder Rechtschreibleistung

Katharina Galuschka, Josefine Rothe, Gerd Schulte-Körne
  • Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, September 2015, Hogrefe Publishing Group
  • DOI: 10.1024/1422-4917/a000378

The authors haven't yet claimed this publication.

Read Publication

http://dx.doi.org/10.1024/1422-4917/a000378