Akademische Selbstkonzepte und akademische Selbstwirksamkeiten: Interdependenzen und Beziehungen zu schulischen Leistungen

  • Xiaoli Feng, Jin-Liang Wang, Detlef H. Rost
  • Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, April 2018, Hogrefe Publishing Group
  • DOI: 10.1024/1010-0652/a000218

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http://dx.doi.org/10.1024/1010-0652/a000218