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  1. Moral Pride: A Paradoxical Effect Also Present in Young Adults?
  2. Age differences among older adults in the use of emotion regulation strategies. What happens among over 85s and centenarians?
  3. Antecedents of Moral Pride: the Harder the Action, the Greater the Pride?
  4. Gender Differences in Emotions, Forgiveness and Tolerance in Relation to Political Violence
  5. Riesgo de trastorno de la conducta alimentaria, consumo de sustancias adictivas y dificultades emocionales en chicas adolescentes
  6. Risky eating behaviors and beliefs among adolescent girls
  7. Diferencias en la frecuencia de experiencias emocionales positivas y negativas en mujeres con distintos tipos de trastornos de la conducta alimentaria
  8. Positive effect of moral pride on children's prosocial behaviour
  9. Gender differences in trait anxiety and coping strategies in response to situations of anxiety
  10. Papel de los padres y madres en la regulación moral de los niños y en la conducta prosocial y agresiva con los compañeros
  11. Appropriate and inappropriate coping strategies in adolescence
  12. Emotional Profiles of Women With Eating Disorders
  13. Do Men Hide Their Feelings While Women Magnify Them?
  14. Gender Differences in Emotions in a Context of Political Violence
  15. Risk Factors for Eating Disorders: Emotional Variables
  16. Emotions and Forgiveness in a Context of Political Violence
  17. Intensity of Habitual Guilt in Men and Women: Differences in Interpersonal Sensitivity and the Tendency towards Anxious-Aggressive Guilt
  18. Differences in the Emotional Profiles of Women With Different Types of Eating Disorders
  19. Predictor Role of Emotional Variables in the Development of Eating Disorders
  20. La crianza y la educación de los hijos en la sociedad actual: ¿lo estamos haciendo bien?
  21. Both Freud and Hoffman are Right: Anxious-Aggressive and Empathic Dimensions of Guilt
  22. The Impact of the Madrid Bombing on Personal Emotions, Emotional Atmosphere and Emotional Climate
  23. Predictores de la educación moral en las familias actuales
  24. La tolerancia a la diversidad en los adolescentes y su relación con la autoestima, la empatía y el concepto del ser humano
  25. 11 de Marzo y culpa colectiva
  26. Emotional Components in the Subjective Experience of Guilt
  27. Emotional Components in the Subjective Experience of Guilt
  28. ¿Qué nos hace sentir culpa? Categorías de eventos en adolescentes y adultos de uno y otro sexo
  29. Diferencias de género en emociones y en conducta social en la edad escolar
  30. Características emocionales, funcionamiento social y satisfacción social en escolares
  31. Conducta prosocial en preescolares
  32. Consistencia entre cognición y acción moral: conducta solidaria en adolescentes en el contexto escolar
  33. “Non‐rational Guilt”: predictors of its appearance in processes of change in moral values
  34. Design and Evaluation of a Programme to Promote Prosocial‐Altruistic Behaviour in the School
  35. Empatía, Role-taking y concepto de ser humano, como factores asociados a la conducta prosocial/altruista
  36. Sentimientos de culpa y abandono de los valores paternos