All Stories

  1. Testing the Sametest-effect in a BSc-level Business Communication Course Examination
  2. Examination of the Correlation Between Ethical Attitudes and Dark Triad Personality Traits Among University Students
  3. Dunning–Kruger Effect in Knowledge Management Examination of BSc Level Business Students
  4. The impact of factors on information sharing: An application of meta-analysis
  5. Decomposition of the organic label effect into absolute and relative effects
  6. Qualitative methods in HRM research: they can offer more than an escape route from statistics...
  7. Does fitting the organizational culture leads to better grades in higher education?
  8. Milyen imázst közvetítenek a magyar felsőoktatási intézmények honlapjai?
  9. Markmyprofessor: Minél több, annál jobb?
  10. Hallgatói vélemények szakmai gyakorlatról és tanulás melletti munkavégzésről
  11. Regional differences in the wage premium of a master degree over a bachelor degree
  12. Deconstructing Attitudes towards Immigrant Workers among Hungarian Employees and Higher Education Students
  13. A változásmenedzsment és a tulajdonosi szerkezet összefüggései. Empirikus tapasztalatok
  14. Students′ Perception of Organization Culture at a Faculty of Science and Technology
  15. Examining Organisational culture with OCAI among Technical Management BSc students of the university of Debrecen
  16. Organisational culure and academic performance of Technical Management BSc students
  17. Az organikuscímke-hatás a marketing irodalomban: imázstranszfer, halo-hatás és jelzés
  18. A szervezeti kultúra és a szubkultúrák vizsgálata összeolvadás után egy gazdaságtudományi karon
  19. Self assessment among Hungarian business students
  20. Same test effect in consecutive examination sessions
  21. Oktatási jelzés és szűrés a munkaerőpiacon – az empirikus vizsgálatok tanulságai
  22. Beszámoló a „Tudástranszfer előmozdítása az Észak-alföldi régió versenyképességének fokozásáért innováció-orientált oktatási tudásház létrehozásával” című projekt keretében megrendezett konferenciáról
  23. Bevezető az “Európai Unió – Tudásalapú társadalom – Foglalkoztatás – Oktatás” című konferencia absztraktjaihoz
  24. A személyiség és a képességek szerepe az egyetemi sikerességben
  25. A Debreceni Egyetem Közgazdaságtudományi Karán végzettek karrierkövetéses vizsgálata