All Stories

  1. Competence of future teachers in the digital security area
  2. Alfabetización y competencia digital en Educación Superior: una revisión sistemática
  3. Tecnologías en la Universidad: logros y fracasos
  4. Estrategias de enseñanza para la adquisición de competencias en formación profesional: perfiles de estudiantes
  5. CONTRIBUCIONES DE LAS TECNOLOGÍAS PARA LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN EL PRÁCTICUM
  6. School technology leadership in a Spanish secondary school: The TEI model
  7. Type and degree of co-occurrence of the educational communication in a community of inquiry
  8. Tipos de comunicación en una comunidad colaborativa virtual de futuros docentes
  9. Modelo de análisis de metodologías didácticas semipresenciales en Educación Superior
  10. Tendencias en la evaluación del aprendizaje en cursos en línea masivos y abiertos
  11. Ethnographic approach to second life in education: a focus on technological difficulties
  12. TENDENCIAS EN LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN CURSOS EN LÍNEA MASIVOS Y ABIERTOS
  13. Construcción colaborativa de una e-rúbrica para la autoevaluación formativa en estudios universitarios de pedagogía
  14. Reseña del libro Aplicaciones de las TIC en contextos educativos: Líneas y ámbitos de trabajo de María Jesús Gallego-Arrufat (coord.)
  15. Students’ acceptance of university institutions
  16. Internal Structure of Virtual Communications
  17. Perception of democracy in computer-mediated communication
  18. Compromiso del estudiante y percepción del proceso evaluador basado en rúbricas
  19. Online distributed leadership
  20. Posibilidades de la pizarra digital para acciones de innovación educativa en la formación del profesorado en el entorno español
  21. Education Policy Reform and Professional Identities
  22. El profesor como práctico reflexivo en una cultura de colaboración