All Stories

  1. Planificación e innovación de la evaluación en educación superior: la perspectiva del profesorado
  2. Learning-oriented e-assessment: the effects of a training and guidance programme on lecturers’ perceptions
  3. University teachers' perception of their assessment practices
  4. La voz del estudiante en la evaluación del aprendizaje: un camino por recorrer en la universidad
  5. Student voice in learning assessment: a pathway not yet developed at university
  6. Student Participation in Assessment Processes