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  1. Robert Gramsch-Stehfest, Bildung, Schule und Universität im Mittelalter. (Seminar Geschichte.) Berlin/Boston, De Gruyter 2019

    Article • Historische Zeitschrift, June 2020, De Gruyter

    Frank Rexroth

  2. Christophe Grellard / Frédérique Lachaud (Eds.), Jean de Salisbury, nouvelles lectures, nouveaux enjeux. (mediEVI, Vol. 19.) Firenze, SISMEL – Edizioni del Galluzzo 2018

    Article • Historische Zeitschrift, June 2020, De Gruyter

    Frank Rexroth

  3. Barbara Rosenwein, Generations of Feeling. A History of Emotions, 600–1700. Cambridge, Cambridge University Press 2015

    Article • Historische Zeitschrift, April 2019, De Gruyter

    Frank Rexroth

  4. Claudia Zey, Der Investiturstreit. München, C. H. Beck 2017

    Article • Historische Zeitschrift, December 2018, De Gruyter

    Frank Rexroth

  5. Robert Šimůnek / Uwe Tresp (Hrsg.), Wege zur Bildung. Erziehung und Wissensvermittlung in Mitteleuropa im 13.–16. Jahrhundert. (Veröffentlichungen des Collegium Carolinum, Bd. 135.) Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht 2016

    Article • Historische Zeitschrift, August 2018, De Gruyter

    Frank Rexroth

  6. Spencer E. Young, Scholarly Community at the Early University of Paris. Theologians, Education and Society, 1215–1248. (Cambridge Studies in Medieval Life and Thought, Fourth Series.) Cambridge, Cambridge University Press 2014

    Article • Historische Zeitschrift, January 2017, De Gruyter

    Frank Rexroth

  7. Isabelle Guyot-Bachy / Jean-Marie Moeglin (Eds.), La naissance de la médiévistique. Les historiens et leurs sources en Europe au Moyen Age (XIXe – début du XXe siècle). Actes du colloque de Nancy, 8–10 novembre 2012. (Hautes Etudes médiévales et modern...

    Article • Historische Zeitschrift, January 2017, De Gruyter

    Frank Rexroth