All Stories

  1. A guide to the analysis of didactic suitability of probability textbook lessons

    Article • International Electronic Journal of Mathematics Education, October 2025, Modestum Limited

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  2. Los dibujos animados como recurso en la formación didáctico-matemática del profesorado: dos experiencias

    Article • Edma 0-6 Educación Matemática en la Infancia, July 2025, Ediciones Universidad de Valladolid

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  3. Development of Didactic Analysis Competence in Prospective Mathematics Teachers

    Article • Journal of Research in Mathematics Education, February 2025, Hipatia Press

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  4. Inteligencia artificial, dibujos animados y matemáticas: reflejos de la organización del aula en la ficción y la realidad

    Article • Edma 0-6 Educación Matemática en la Infancia, August 2024, Ediciones Universidad de Valladolid

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  5. Análisis Didáctico Curricular: una experiencia con futuros profesores

    Article • Educação & Realidade, January 2024, FapUNIFESP (SciELO)

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  6. Curricular Didactic Analysis: an experience with future teachers

    Article • Educação & Realidade, January 2024, FapUNIFESP (SciELO)

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  7. ¿Qué opinan y qué saben los futuros maestros sobre el uso de la calculadora en Educación Primaria?

    Article • Praxis Educativa, January 2024, Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  8. Organizadores curriculares y finalidades de la educación: oportunidades para la mejora docente

    Article • Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga, July 2023, Malaga University

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  9. Diseño e implementación de una experiencia formativa para futuros profesores de matemáticas sobre variación lineal

    Article • Uniciencia, June 2023, Universidad Nacional de Costa Rica

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  10. ANÁLISIS DIDÁCTICO DE MATERIALES CURRICULARES POR FUTUROS PROFESORES

    Article • Cadernos de Pesquisa, January 2023, FapUNIFESP (SciELO)

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  11. DIDACTIC ANALYSIS OF CURRICULAR MATERIALS BY FUTURE TEACHERS

    Article • Cadernos de Pesquisa, January 2023, FapUNIFESP (SciELO)

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  12. Semiotic bundle approach and Onto-Semiotic Approach: a dialogue between two theories on an arithmetic-algebraic problem

    Article • Educação e Pesquisa, January 2023, FapUNIFESP (SciELO)

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  13. ¿Hay geometría en los Numberblocks?

    Article • Edma 0-6 Educación Matemática en la Infancia, December 2022, Ediciones Universidad de Valladolid

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  14. Análisis ontosemiótico de los contenidos de probabilidad en los documentos curriculares de Perú

    Article • December 2022, Sociedad Mexicana de Investigacion y Divulgacion de la Educacion Matematica A. C.

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  15. Formative Assessment and Mathematics Education: the Perspective of In-Service Mathematics Teachers

    Article • Acta Scientiae, November 2022, Galoa Events Proceedings

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  16. ¿Qué pesa más? ¿Un litro de leche entera o un litro de leche desnatada?

    Article • Boletín del IMI, October 2022, Universidad Complutense de Madrid (UCM) - Instituto de Matematica Interdisciplinar (IMI)

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  17. Idoneidad Didáctica de Materiales Curriculares Oficiales Peruanos de Educación Secundaria en Probabilidad

    Article • Bolema Boletim de Educação Matemática, August 2022, FapUNIFESP (SciELO)

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  18. La competencia matemática en el currículo español de Educación Primaria

    Article • Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga, July 2022, Malaga University

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  19. De la aritmomanía de cierto Conde

    Article • Edma 0-6 Educación Matemática en la Infancia, July 2022, Ediciones Universidad de Valladolid

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  20. LA MAGNITUD LONGITUD EN LOS DIBUJOS ANIMADOS PEG + GATO

    Article • Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, October 2021, Universidade Federal de Juiz de Fora

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  21. Una propuesta de adaptación del juego Dixit empleando tarjetas WODB con contenido matemático

    Article • TANGRAM - Revista de Educação Matemática, July 2021, Universidade Federal de Grande Dourados

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  22. Una propuesta didáctica de probabilidad para el comienzo de la secundaria<br>Uma proposta didática de probabilidade para o início do ensino fundamental II

    Article • Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, July 2021, Portal de Revistas PUC SP

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  23. Análisis didáctico de una lección sobre proporcionalidad en un libro de texto de primaria con herramientas del enfoque ontosemiótico

    Article • Bolema Boletim de Educação Matemática, April 2020, FapUNIFESP (SciELO)

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  24. Libro: Aprendizaje y enseñanza de las matemáticas

    Article • Didacticae Revista de Investigación en Didácticas Específicas, March 2020, Edicions de la Universitat de Barcelona

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  25. La cuestión de la idoneidad de los vídeos educativos de matemáticas: una experiencia de análisis con futuros maestros de educación primaria

    Article • Revista Española de Pedagogía, January 2020, Universidad Internacional de la Rioja

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  26. An onto-semiotic approach to the analysis of the affective domain in mathematics education

    Article • Cambridge Journal of Education, June 2019, Taylor & Francis

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  27. AN EXPERIENCE OF TRAINING TEACHERS TO USE TECHNOLOGY IN CORRELATION AND REGRESSION

    Article • March 2019, IATED Academy, S.L.

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  28. ONTO-SEMIOTIC ANALYSIS OF A LESSON ON PERCENTAGES

    Article • March 2019, IATED Academy, S.L.

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  29. Online educational videos according to specific didactics: the case of mathematics

    Article • Culture and Education, October 2018, Taylor & Francis

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer, Belén Giacomone

  30. Elaboración de Indicadores Específicos de Idoneidad Didáctica en Probabilidad: Aplicación para la Reflexión sobre la Práctica Docente

    Article • Bolema Boletim de Educação Matemática, August 2018, FapUNIFESP (SciELO)

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  31. Desarrollando la competencia de reflexión didáctico-matemática en un curso de posgrado mediante la discusión de la idoneidad didáctica de una experiencia de enseñanza

    Article • Journal of Research in Mathematics Education, June 2018, Hipatia Press

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  32. TECHNOLOGICAL TOOLS IN THE TRAINING OF TEACHERS: AN EXPERIENCE IN THE TOPIC OF CORRELATION AND REGRESSION

    Article • March 2018, IATED Academy, S.L.

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  33. MEANING OF SAMPLING FOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS

    Article • November 2017, IATED Academy, S.L.

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  34. Aplicación de indicadores de idoneidad afectiva en un proceso de enseñanza de probabilidad en educación secundaria

    Article • Perspectiva Educacional, June 2017, Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  35. Utilización didáctica del cine en matemáticas

    Article • Enseñanza & Teaching Revista Interuniversitaria de Didáctica, October 2014, Ediciones Universidad de Salamanca

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  36. Traffic Monitoring for Assuring Quality of Advanced Services in Future Internet

    Article • January 2011, Springer Science + Business Media

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  37. Femtocells: The HOMESNET vision

    Article • September 2010, Institute of Electrical & Electronics Engineers (IEEE)

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  38. All-optical transport layer and GPON access for immersive communications

    Article • October 2009, Institute of Electrical & Electronics Engineers (IEEE)

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer

  39. Enabling technologies for future all-optical packet switched networks

    Article • October 2009, Institute of Electrical & Electronics Engineers (IEEE)

    Dr. Pablo Beltrán-Pellicer